總體要求：堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的二十大精神這條主線，深刻領悟“兩個确立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持和加強黨對高校的全面領導，深入推動高校思想政治工作守正創新，堅決維護高校政治安全和校園穩定，強化“質量黨建、精準思政、積極維穩、數字賦能、系統推進”，以全面實施“時代新人鑄魂工程”為牽引，着力構建高校思想政治工作新生态，在實施科教興國戰略、加快建設教育強國、培養擔當民族複興大任的時代新人新征程上邁出高校思想政治工作堅實一步。

　　1.持續深化黨的二十大精神學習宣傳貫徹。圍繞深入貫徹落實黨的二十大戰略部署，在中央黨校舉辦第2—4期全國公辦本科高校黨委書記校長提高政治能力專題培訓班，籌備召開第28次全國高校黨的建設工作會議。指導高校圍繞團結奮鬥、挺膺擔當等主題，組織師生巡講團廣泛開展宣講巡講，“七一”前後集中推出一批示範微黨課，持續推進黨史學習教育常态化長效化。深化黨政領導幹部上講台工作。推動國企領導班子成員、兩院院士、先進模範、大國工匠等進校園作報告。

　　2.牽頭組織實施“時代新人鑄魂工程”。成立工作專班，研究制定重點項目遴選辦法及建設标準。印發任務分工方案，加強部内部際協同聯動。推動各地各高校建立工作台賬，細化各階段重點任務，确定可操作可執行的時間表、任務書和路線圖，省級層面加強機制建設、條件保障、指導考核，配套開展重大平台和重點項目建設；校級層面加強組織領導、力量保障、評價牽引，從完善育人理念、發現問題短闆、設計項目載體、優化落實機制等方面健全工作閉環，不斷提升育人實效。

　　3.精心組織開學系列教育引導活動。以提振信心、凝聚人心為目标引領，以上好“開學第一課”為重點，在春季學期全覆蓋、立體化精準開展系列教育引導活動。入校前，引導學生做到健康狀況早知道、防疫措施早知道、開學安排早知道。入校後兩周，組織上好校領導“開學第一課”、“開學第一次主題班會”。入校後一段時間，推動高校做到學生實踐起來、校園文化活躍起來、師生互動密切起來、心理健康教育貼近起來、就業指導走實起來。

　　4.進一步加強心理健康教育。全覆蓋開展高校新生心理測評。構建心理重症危機幹預體系，促進校醫協同。依托高校學生心理健康教育專家指導委員會力量，在開學季、畢業季等關鍵節點錄制一批心理微課、上線一批暖心貼士、提供一批典型案例。培育建設一批全國高校學生心理健康教育示範校。加強心理健康教育師資隊伍建設，鼓勵有條件高校提升教師配備标準。召開工作推進會，督促指導各地各高校深入落實相關政策要求。

　　5.推動校園文化建設提能增效。深入開展馬克思主義經典和中華優秀傳統文化經典誦讀活動，着力打造書香校園。指導高校持續開展廉潔教育、“禮敬中華優秀傳統文化”等系列活動。培育支持一批高校原創文化精品開展全國巡展巡演。培育建設一批紅色文化弘揚基地，重點遴選一批高校校史館、紀念館、博物館和革命文物遺迹進行育人功能開發建設，指導高校開發一批數字文物。以文明校園創建為抓手，指導高校遴選一批文明班級、文明宿舍。

　　6.深入組織開展師生社會實踐。立足知信行有機統一，深入開展“小我融入大我 青春獻給祖國”社會實踐，推動學校小課堂和社會大課堂緊密聯動、師生共同參與，全方位構建社會實踐和志願服務育人體系。圍繞以偉大建黨精神為源頭的中國共産黨人精神譜系等主題建設大型體驗基地，鼓勵高校結合專業特色分類型與有關部門、有關單位聯合共建沉浸式、交互式的教育實踐基地，将優質實踐資源有機納入教學安排。

　　7.加強網絡思想政治教育。持續加強中國大學生在線、易班、全國高校思政網等全國性網絡思政平台建設，重點打造若幹個高校思政類頭部平台。指導各地各高校加大省級、校級網絡思政中心建設力度，形成立體化網絡思政平台矩陣。開展高校優秀網絡原創内容訓練營，持續舉辦“大學生網絡文化節”、“全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動”，遴選展示一批高校師生優秀網絡文化作品，提升師生網絡文明素養。

　　8.全面推進高校“一站式”學生社區建設。深入總結2019年以來開展高校“一站式”學生社區綜合管理模式首批試點、深化探索、擴大覆蓋“三步邁進”的工作成果和經驗，召開工作推進會，發布學生社區建設狀況白皮書。指導各地加強工作台賬動态管理，分類分級指導社區建設，常态化推進經驗交流。遴選一批學生社區綜合管理創新基地，提升黨建引領學校基層治理水平，打造新時代高校版“楓橋經驗”。

　　9.着力提升教師思想政治工作質量。聚焦高校教師思想政治工作運行機制、隊伍配備、青年教師教育引導等方面，開展專項調研。深入破解重點難點問題，推進理論武裝制度化、國情研修系統化、聯系服務具體化、談心談話常态化，塑造黨建引領“大先生”涵育的良好生态。

　　10.推進高校黨建與事業發展“一融雙高”。指導各地各高校全面貫徹落實《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》，深入探索黨建與事業發展深度融合、以高質量黨建引領高質量發展的方法路徑。持續注重在青年學生和知識分子中發展黨員，遴選展示一批典型案例，推動黨員發展質量不斷提升。加強和改進師生黨員教育管理。堅持大抓基層的鮮明導向，圍繞增強高校基層黨組織政治功能和組織功能，啟動遴選第四批全國高校黨建示範創建和質量創優工作培育單位、第三批教師黨支部書記“雙帶頭人”工作室、第三批“百個研究生樣闆支部、百名研究生黨員标兵”。梳理總結第三批黨建示範高校、标杆院系、樣闆支部工作成果。

　　11.加強民辦高校黨建工作。對民辦高校黨建工作進行全面系統調研，督查相關制度文件落實情況。深入研究民辦高校黨組織建設相關體制機制、職能定位、決策監督、幹部選派、隊伍配備、資源保障等問題，籌備召開全國民辦高校黨建工作推進會，提出加強工作的指導意見。

　　12.深入做好高校統戰工作。深入貫徹落實中央統戰工作會議精神，持續做好高校黨外知識分子思想政治工作。會同有關部門開展新時代高校統戰工作專項調研。繼續辦好“團結•奮進”大講堂。廣泛宣傳高校黨外知識分子“弘揚愛國奮鬥精神、建功立業新時代”典型事迹。指導高校加強鑄牢中華民族共同體意識教育。

　　13.防範化解高校穩定突出風險隐患。（略）

　　14.壓緊壓實意識形态工作責任制。（略）

　　15.紮實推進平安校園建設。研究推進高校安全管理現代化，統籌做好校園及周邊治安綜合治理、掃黑除惡、反恐防暴等重點工作，努力建設更高水平的平安校園。進一步加強高校國家安全教育工作，精心組織“4•15”全民國家安全教育日主題活動、國家網絡安全宣傳周校園日活動，打造“高校學生同上一堂國家安全教育課”、“高校學生國家安全素養展示”等特色品牌，組織學生開展體驗式、浸潤式國家安全教育。

　　16.進一步強化數字賦能。探索建立高校“思政指數”。堅持邊建邊用邊完善，提高相關數字化平台建設、運行、服務質量。升級高校學生心理健康管理動态分析與會商指導信息化平台動态監測功能，為精準開展學生心理健康教育提供有力支撐，拓展省級校級平台管理運用，實現分層分級的大數據分析及典型案例研讨。依托高校輔導員隊伍能力提升大數據賦能平台，整合共享優質培訓資源，完善高校輔導員能力提升課程體系。用好高校黨建基礎數據統計分析平台、高校黨建工作聯絡機制信息化平台，持續提升高校黨建工作科學化水平。借助高校思政工作創新發展中心管理服務系統，常态化開展思政項目數據采集和績效評估。

　　17.加強一線工作隊伍建設。繼續舉辦高校黨委組織部長、統戰部長以及院系黨組織書記、“雙帶頭人”黨支部書記、組織員、民辦高校黨組織書記示範培訓班，帶動各地各高校不斷提高基層黨組織書記黨建工作能力和專職組織員黨務工作專業化水平。強化政策保障，健全完善輔導員素質能力标準，建立更加突出工作實績的考核評價體系，探索構建符合輔導員隊伍特點的職業發展體系和崗位晉升制度。研制高校輔導員隊伍培訓規劃，加強示範培訓、專題培訓、全覆蓋培訓。繼續開展“最美高校輔導員”推選展示，實施高校思想政治工作中青年骨幹隊伍建設項目、高校網絡教育名師培育支持計劃、思政骨幹專業學位攻讀計劃。總結評估高校思想政治工作創新發展中心一期建設情況，遴選二期建設單位。

　　18.大力加強調查研究工作。圍繞時代背景、技術手段、國際國内形勢發生的深刻變化，聚焦工作中面臨的新挑戰、新問題、新要求，深入基層一線和師生群體問情問計問需，努力找到好方法、深化規律性認識、赢得戰略主動。堅持問題導向和目标導向相統一，改進調研方式，提高調研質量。進一步加強對中國高等教育學會思想政治教育分會、宣傳工作研究分會、統戰工作研究分會、輔導員工作研究分會、保衛學專業委員會和全國黨建研究會高校黨建研究專業委員會的指導。

　　19.持續深化政治司局自身建設。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，進一步加強制度化落實中央領導同志指示批示精神、中央重大決策部署和部黨組工作要求。堅持定期理論學習制度，豐富黨員日常學習形式，強化與戰線互動交流、同題共答。持之以恒落實中央八項規定及其實施細則精神，不斷保持優良工作作風。推動鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，積極落實對口聯系國家鄉村振興重點幫扶縣幫扶任務。堅持久久為功，以釘釘子精神和擰螺絲方法持續做好各項日常性、基礎性工作。